给8-16岁孩子的跨学科文博读物 精选全球21家博物馆42件重磅文物 穿越人类历史瑰宝 跨学科探寻文物价值 于古老文物和现代学科之间架起对话的桥梁 引领中国少年从古代文明的智慧中汲取前行的力量 ◎ 编辑推荐 ★ 全套书精选全球20家博物馆42件重磅文物，一件文物一堂课，跨国别、跨时空探究器物文明，欣赏文化瑰宝 ★ 蕴含中小学主要学科领域知识（语文、历史、数学、科学、音乐、美术），助力小读者全面了解文博知识，系统提升人文素养 ★ 以博物馆文物为钥匙，进行跨学科知识的整合和讲解，有疑问、有比较、有分析、有反思 ★ 知名插画师吾空空（郑州市文物局合作者）携团队手绘420余幅东方手绘插图，还原文物真实样貌，引领小读者将阅读过程变成艺术体验 ★ 陕西师范大学教授、百家讲坛讲师于赓哲专业审定；中国儿童博物馆教育研究中心、马伯庸、河森堡、樊登、意公子、动脉影诚意推...(展开全部)

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本书是 知名博物馆学研究专家约翰H.福克（John H. Falk）教授的经典之作。经过多年对博物馆观众的研究，福克教授总结出了观众在博物馆的经历模型。在他看来，这个模型是带有预言性的，其中身份（identity）因素在观众参观中 重要。在书中，他还区分了五种观众类型，并且分析了驱使他们多次参观博物馆的内在因素。本书对博物馆如何塑造、呈现个人和群体的身份的理解，具有独到见解。无论是对观众还是对博物馆从业人员，本书均具极高的阅读价值。

飞毛腿为什么追不上乌龟？ 无穷世界里部分大于整体吗？ 理发师到底给不给自己剪头发呢？ √2为什么不是有理数？ 从一个个问题中，科学家开始探索奇妙的数学世界——用于测量金字塔的高度，预测彗星轨迹，探索大脑结构、走进量子世界……数学，正是物理、化学、生物、天文等学科的基础，人类的每一次重大进步的背后都离不开数学。 本书通过讲述影响世界的40个经典数学问题，多角度展现了人类在探索过程中闪耀的智慧光芒，创造性梳理了数学的发展脉络，帮你发现一个妙趣横生、精彩绝伦的数学世界，让你学会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界。

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